Le phénomène des grossesses en milieu scolaire prend de l’ampleur au Togo, notamment depuis la fin de la crise liée au coronavirus. Les chiffres officiels indiquent une progression inquiétante, avec la région de la Kara en tête des zones les plus touchées.
Un événement singulier, survenu lors de l’examen du baccalauréat cette année, vient illustrer de façon saisissante cette tendance : une candidate enceinte a donné naissance à des jumeaux en plein examen écrit.
Mercredi dernier, une candidate du centre d’écrit de Pagouda, situé à environ 400 km au nord de Lomé, dans la région de la Kara, a été prise de malaises en pleine épreuve. Conduite d’urgence au centre hospitalier le plus proche, elle y a accouché de deux bébés.
Malgré cette situation exceptionnelle, la jeune fille a repris les épreuves 24 heures plus tard, faisant preuve d’un courage admirable.
Fait encore plus marquant : les deux parents des nouveau-nés sont eux-mêmes élèves et candidats au baccalauréat. Cette situation soulève de nombreuses questions sur l’éducation sexuelle, l’encadrement des adolescents et les conditions sociales des jeunes filles scolarisées au Togo.
Selon les statistiques du ministère de l’Éducation, la région de la Kara enregistre chaque année l’un des taux les plus élevés de grossesses précoces en milieu scolaire. La pandémie de COVID-19, avec la longue période de fermeture des établissements scolaires, a accentué cette vulnérabilité des adolescentes.
Ce phénomène constitue un véritable frein à la poursuite de la scolarité des jeunes filles, malgré les efforts des autorités et des partenaires de développement pour encourager la scolarisation des filles et lutter contre les mariages et grossesses précoces.
En attendant la publication des résultats du baccalauréat, cette jeune candidate peut déjà se réjouir d’avoir donné la vie à deux enfants en bonne santé. Un geste de bravoure qui, au-delà de l’émotion suscitée, rappelle l’urgence d’agir pour protéger les adolescentes scolarisées, renforcer l’éducation à la santé sexuelle et reproductive, et mieux encadrer les jeunes en milieu scolaire.
Francine DZIDULA
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