
L’orientation scolaire intervient dans différents stades du parcours scolaire d’une personne : elle commence du cours primaire jusqu’à l’université. Le choix de l’orientation et l’accompagnement qui s’en suit permettent à l’apprenant de connaitre le parcours idéal ainsi qu’à mieux se préparer à une vie professionnelle réussie. Ainsi un accompagnement efficient aide l’apprenant à faire le bon choix de la filière à suivre.
C’est dans cette optique que SOS Village d’enfants d’Atakpamé a organisé une session d’information, de sensibilisation et d’orientation à l’intention des élèves des classes de 4ème, 3ème, 1ère et Terminale au Lycée de Afeye Kpota et à Kamina les 10 et 11 août derniers. Ont pris part à cette formation, les enfants issus des familles bénéficiaires du projet de « Renforcement des Familles Vulnérables », projet initié par ledit Village.
« L’orientation scolaire, universitaire et professionnelle a pour objectif principal de mettre à disposition des apprenants les informations nécessaires pour éclairer leur choix et les aider dans leur prise de décision », a déclaré d’entrée de jeu Dr Yawo Adzéoda HOLU, Enseignant en psychologie de l’éducation et de la formation à l’université de Lomé, un des formateurs. Elle permet, a-t-il poursuivi, de savoir la bonne filière dans laquelle s’engager, les métiers qui recrutent dans le domaine choisi, la compatibilité de la filière avec ses compétences, ses caractères, ses aspirations ainsi que ses résultats scolaires. « Il s’agit d’un élément pour prendre les bons repères et construire son parcours scolaire et professionnel en toute sérénité », a-t-il insisté.
Les jeunes ont besoin de conseils concernant la suite de leurs études après l’obtention du BEPC, du BAC 1 et surtout du BAC 2. Ils bénéficient le plus souvent des avis de leurs parents et de leurs professeurs à l’école. Ce n’est pas suffisant. « Des conseils d’orientations venant de l’extérieur, des personnes formées à cette tâches sont également utiles. C’est grâce à l’orientation scolaire que la plupart des jeunes peuvent trouver leur filière et leur profession.», a laissé entendre Professeur Sena Yawo AKAKPO-NUMADO, Enseignant en sciences de l’éducation et de la formation à l’université de Lomé.
Toutefois, il n’y a pas de bons ou de mauvais choix en soi. Tout dépend de ce que l’apprenant aime faire, ce qui l’intéresse et de ce dont il a besoin pour être bien, ont tenu à préciser les formateurs. L’apprenant doit être au centre de ce choix. Il doit faire une introspection de sa personnalité c’est-à-dire ses besoins, ses envies, ses points forts, ses limites, ses motivations. Bref, tout ce qui fait son identité
Cette initiative du village SOS d’Enfants d’Atakpamé, vient à point nommé, a tenu à préciser le Manager Village SOS d’Enfants d’Atakpamé, M. Komlan A. TOEPPEN, car a-t-il déclaré : « l’orientation consiste en un accompagnement individuel et personnel des jeunes. Ces derniers bénéficient d’une aide sur-mesure durant les programmes scolaires». Elle est également un moyen pour les jeunes de se familiariser au monde professionnel et de suivre facilement les disciplines du système éducatif mis en place au sein de leur établissement. Elle projette une vision de l’avenir, a encore indiqué le Manager.
Notons que le projet de « Renforcement des Familles Vulnérables» s’adresse à des familles défavorisées et vise à prévenir des drames qui peuvent mener, dans les pires scénarios, à l’abandon d’un enfant. Le renforcement des familles permet aux parents de mieux prendre soin de leurs enfants par l’entremise de divers programmes de formation, des projets de petites et de micro-entreprises, des programmes de développement communautaire.
Ce projet contribue à assurer l’accès des enfants aux services essentiels, à soutenir les familles dans la protection des enfants et les soins à ceux-ci, à renforcer les réseaux de soutien pour les enfants vulnérables et leurs familles au sein de la communauté.
Jean-Marc E.
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