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Exclusion de 43 élèves au Togo : la SEET dénonce une sanction inéquitable

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La Synergie des Élèves et Étudiants du Togo (SEET) a vivement réagi à la décision d’exclure définitivement 43 élèves accusés d’être responsables de grossesses parmi leurs camarades filles. Dans un communiqué publié ce samedi, l’organisation d’étudiants et d’élèves juge cette mesure à la fois injuste et inefficace.

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Si la SEET reconnaît la gravité des grossesses précoces et leurs conséquences néfastes, elle estime que la sanction prononcée par la Direction Régionale de l’Éducation des Plateaux-Ouest est disproportionnée. En effet, cette exclusion ne prend pas en compte les différentes circonstances entourant ces situations, notamment la distinction entre violences sexuelles et relations consenties. De plus, elle prive ces jeunes de leur droit fondamental à l’éducation, ce qui complique toute perspective de réinsertion.

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L’organisation s’inquiète également du manque de transparence dans la procédure disciplinaire. Aucune indication n’a été fournie quant à la possibilité pour les élèves concernés de présenter leur défense ni sur d’éventuelles voies de recours. Par ailleurs, la SEET dénonce l’absence de mesures de soutien pour les jeunes filles enceintes, ce qui les expose à une double peine : la précarité et l’abandon scolaire.

Face à cette situation, la SEET propose des alternatives à l’exclusion définitive. Elle recommande des mesures éducatives telles que des programmes de sensibilisation, la médiation, ou encore des sanctions temporaires assorties d’une possibilité de réinsertion scolaire. Elle plaide également pour une réforme de l’éducation sexuelle dans les programmes scolaires, la mise en place de cellules d’écoute pour les victimes et les auteurs, ainsi que la formation des enseignants à la gestion de ces situations sensibles.

Enfin, la SEET appelle à une approche plus équilibrée qui combine la protection des jeunes filles, la justice restaurative pour les garçons et la lutte contre les causes profondes des grossesses précoces, notamment la précarité et le manque d’éducation. « L’école doit être un lieu de dialogue et de formation, non d’exclusion », conclut le communiqué signé par le Secrétaire Général de la SEET, Abel Yawo ATITSO.

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